Programa CON-VIVIR. Del paradigma de la inclusión a la convivencialidad
Este Programa pone la mirada en la relación que existe entre la inclusión educativa y la construcción de la convivencialidad de todos los actores involucrados. Su objetivo principal es que los Jardines Municipales de la Ciudad de Santa Fe sean capaces de alojar la diversidad de existencias de los niños y las niñas que allí concurren, no sólo como una forma de estar, sino fundamentalmente como forma de existir.
Para lograr este objetivo, ambicioso pero necesario, será indispensable transformar el modo como pensamos el sistema educativo: reflexionar sobre las formas en que nos vinculamos y la apertura con la que recibimos a los otros, para que, de forma individual, pero sobre todo colectivamente, seamos capaces de dar respuesta a la diversidad de sujetos que alojamos, lo que consideramos clave para lograr una educación verdaderamente equitativa.
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