Red Municipal de Formación Docente
La formación docente continua es un pilar fundamental para garantizar una educación de calidad en todos los niveles del sistema educativo, tanto municipal como provincial. La Red de Formación Docente de la ciudad de Santa Fe se plantea como una estrategia para fortalecer las competencias pedagógicas, didácticas y socioemocionales de los docentes que trabajan con las infancias.
La propuesta busca generar espacios de formación sistemáticos, articulados y contextualizados, promoviendo la integración de nuevas herramientas y enfoques para el abordaje de la educación inicial y los primeros años de la educación primaria.
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Ejes temáticos:
En un mundo cada vez más mediado por la tecnología, es fundamental que los docentes en general, pero en especial aquellos que trabajan con primeras infancias y los primeros años de la escuela primaria, cuenten con herramientas para integrar de manera reflexiva e innovadora el uso de la tecnología en sus prácticas pedagógicas. La inteligencia artificial, la ludificación digital, la robótica y la producción audiovisual no solo amplían las posibilidades de enseñanza, sino que también potencian el aprendizaje a través de experiencias interactivas y significativas.
Tendencias TECH: Economía del Conocimiento. 6 de junio, 9 a 14hs. Inscripciones: acceder aquí.
Esta propuesta de capacitación está orientada a docentes con el objetivo de nutrir su rol como educadores hacia la construcción de una conciencia ambiental crítica y transformadora.
A través de un enfoque integral, se abordan problemáticas ambientales urgentes y se brindan herramientas para trabajar en el aula desde una perspectiva transversal.
Se busca enriquecer la práctica docente para formar estudiantes conscientes, críticos y comprometidos con la construcción de un futuro justo y sustentable.
Este eje propone abordar la expresión desde el cuerpo, el movimiento, la palabra, la música y la imagen como formas esenciales de conocimiento y comunicación. A través de dinámicas que combinan autopercepción, trabajo colaborativo y creación colectiva, se promueve el desarrollo de la sensibilidad, la creatividad y la expresión emocional.
Se busca enriquecer la tarea docente con recursos lúdicos y artísticos que fortalezcan los vínculos, favorezcan la inclusión y amplíen las formas de estar y aprender en la escuela.
Capacitación sobre lenguajes artísticos. Inscripciones: acceder aquí.
La educación inclusiva (convivencialidad) no solo es un derecho, sino también un pilar fundamental para construir comunidades de aprendizaje equitativas y diversas. Comprender los modelos históricos y paradigmas de la discapacidad permite a docentes reflexionar sobre sus propias prácticas y fortalecer su compromiso con la enseñanza en contextos heterogéneos. Reconocer la normativa vigente en materia de inclusión educativa es clave para garantizar el acceso y la participación de todos los niños y niñas en igualdad de condiciones. Asimismo, la accesibilidad y la eliminación de barreras en el aula son aspectos centrales para crear entornos donde cada estudiante pueda desarrollarse plenamente.
El desarrollo de la alfabetización en la primera infancia es un proceso clave para el desarrollo cognitivo y la vida en sociedad, como tal, requiere de un enfoque integral que involucre tanto a la escuela como a la familia.
Este eje busca brindar herramientas a los docentes para diseñar propuestas didácticas que estimulen el desarrollo de la alfabetización desde un enfoque lúdico, inclusivo y contextualizado desde los primeros días de vida.
Contacto: 342-6271846